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    La resiliencia como un principio de vida a través de la Covid-19

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    Trabajo de síntesis aplicado – Seminario internacionalLa aparición de la COVID-19 ha generado cambios en la vida de las personas, llevando a los gobiernos a tomar medidas sanitarias de aislamiento para preservar la vida. En el presente documento se enumeran los efectos que trae consigo estas medidas y como hacer uso de herramientas que permitan adaptarse frente a cambios inesperados, falta de tolerancia y afectación en la salud mental; resaltamos la importancia del concepto de resiliencia cómo ayuda para afrontar la situación actual, viendo esta como una oportunidad de crecimiento y beneficiando a las personas para salir de este escenario negativo.RESUMEN PALABRAS CLAVE INTRODUCCIÓN DESARROLLO CONCLUSIONES REFERENCIASEspecializaciónEspecialista en Formulación y Evaluación Social y Económica de Proyecto

    Rompiendo Modelos de Negocios y Paradigmas, Acercamiento al Teletrabajo por Covid

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    El objetivo de esta investigación fue el de resumir, analizar y discutir los temas de holocracia y teletrabajo en tiempos de pandemia, para así poner a disposición del lector información ya publicada sobre temas específicos a través de revisión bibliográfica. Se analizaron distintas fuentes de información, mediante análisis-síntesis. Como resultado principal se presenta estudio comparativo mediante entrevistas de profundidad a empresarios de la localidad chihuahuense, donde se mencionan aspectos relevantes de gestión de capital humano, competencias y cultura laboral.  Investigación documental y de campo, no probabilística, no estadística. Estudio de tipo cualitativo, con fines de diagnóstico descriptivo, transversal, de tipo exploratorio-descriptivo. Se presentan tablas comparativas de empresas utilizadas en el diagnóstico de los cambios en tiempo de pandemia en la ciudad capital (12 empresas).   The objective of this research was to summarize, analyze and discuss the topics of holocracy and teleworking in times of pandemic, in order to make available to the reader information already published on specific topics through bibliographic review. Different sources of information were analyzed through analysis-synthesis. As a main result, a comparative study is presented through in-depth interviews with businessmen from the Chihuahuan town, where relevant aspects of human capital management, skills and work culture are mentioned. Documentary and field research, not probabilistic, not statistical. Qualitative type study, with descriptive, cross-sectional, exploratory-descriptive diagnostic purposes. Comparative tables of companies used in the diagnosis of changes in times of pandemic in the capital city (12 companies) are presented

    Rompiendo Modelos de Negocios y Paradigmas, Acercamiento al Teletrabajo por Covid

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    El objetivo de esta investigación fue el de resumir, analizar y discutir los temas de holocracia y teletrabajo en tiempos de pandemia, para así poner a disposición del lector información ya publicada sobre temas específicos a través de revisión bibliográfica. Se analizaron distintas fuentes de información, mediante análisis-síntesis. Como resultado principal se presenta estudio comparativo mediante entrevistas de profundidad a empresarios de la localidad chihuahuense, donde se mencionan aspectos relevantes de gestión de capital humano, competencias y cultura laboral.  Investigación documental y de campo, no probabilística, no estadística. Estudio de tipo cualitativo, con fines de diagnóstico descriptivo, transversal, de tipo exploratorio-descriptivo. Se presentan tablas comparativas de empresas utilizadas en el diagnóstico de los cambios en tiempo de pandemia en la ciudad capital (12 empresas).   The objective of this research was to summarize, analyze and discuss the topics of holocracy and teleworking in times of pandemic, in order to make available to the reader information already published on specific topics through bibliographic review. Different sources of information were analyzed through analysis-synthesis. As a main result, a comparative study is presented through in-depth interviews with businessmen from the Chihuahuan town, where relevant aspects of human capital management, skills and work culture are mentioned. Documentary and field research, not probabilistic, not statistical. Qualitative type study, with descriptive, cross-sectional, exploratory-descriptive diagnostic purposes. Comparative tables of companies used in the diagnosis of changes in times of pandemic in the capital city (12 companies) are presented

    Perspectiva en Tiempos del COVID 19 de los Elementos Relacionados al Teletrabajo: Análisis Documental y Estudio de Caso en Empresas Locales

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    El documento presenta los resultados de investigación descriptiva, cuyo objetivo es establecer mediante análisis documental y estudio de caso, la discusión de los elementos principales relacionados al teletrabajo, modelo de trabajo utilizado durante el periodo de pandemia del COVID19. Mediante estudio cualitativo, no probabilístico, no estadístico, de carácter transversal, pondera acciones coincidentes en modelos y métodos de trabajo contemporáneos tales como: horarios y cargas de trabajo, sistemas de entrenamiento y capacitación, uso de dispositivos digitales, formalidad y legalidad, nuevos factores de riesgo psicosocial, todos ellos relacionados al teletrabajo. La recapitulación de temas: análisis situacional empresas mexicanas 2019 a la fecha, modelos y herramientas de gestión administrativa, leyes laborales en México versus tiempos de pandemia, experiencia humana centrada en el bienestar para la transformación digital y empresarial en México, entre otras. También se muestran resultados de empresas de la localidad (MIPyMES micro, pequeña o mediana empresa), en donde se evalúa los efectos del COVID19 en su estructura y modelo de organización, los hallazgos fueron en el rubro de emprendimiento y lanzamiento que nacen como trabajo a distancia, plantillas de trabajo jóvenes generaciones milenios y centenal, enfoque en habilidades blandas y manejo de tics como requisito indispensable, en el rubro de micro y pequeñas empresas comerciales y manufactura estas se vieron en la necesidad de incorporar sistemas para seguir operando, sin modificar sus estructuras organizacionales, uso de aplicaciones digitales para gestión administrativa y revisión de avances y logro de objetivos.   The document presents the results of descriptive research, whose objective is to establish, through documentary analysis and case study, the discussion of the main elements related to teleworking, a work model used during the COVID19 pandemic period. Through a qualitative, non-probabilistic, non-statistical, cross-sectional study, it ponders coincident actions in contemporary work models and methods such as: schedules and workloads, training and training systems, use of digital devices, formality and legality, new factors of psychosocial risk, all of them related to teleworking. The recapitulation of topics: situational analysis of Mexican companies 2019 to date, administrative management models and tools, labor laws in Mexico versus times of pandemic, human experience focused on well-being for digital and business transformation in Mexico, among others. Results from local companies (MIPyMES Micro, small or médium bussiness) are also shown, where the effects of COVID19 on its structure and organizational model are evaluated, the findings were in the field of entrepreneurship and launch that are born as remote work, work templates for young millennial generations and centennial, focus on soft skills and management of tics as an essential requirement, in the field of micro and small commercial and manufacturing companies, they saw the need to incorporate systems to continue operating, without modifying their organizational structures, use of digital applications for management administration and review of progress and achievement of objectives

    Importancia de la función notarial en la protección de los derechos fundamentales en el contexto del COVID-19

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    The world is living a sui generis situation due to the current crisis and mortality caused by COVID-19. Its consequences have affected all spheres of our society, including the world of law, because people, despite self-imposed limits or restrictions imposed by others to avoid the transmission of the virus, have to continue with their lives, actions and relationships within the legal field. Even though many legal practitioners were reluctant for multiple reasons to continue working, one service remained active: the notarial function. All the notaries made their best efforts to comply with the main function conferred to them for exercising and protecting people’s fundamental rights. The notarial function, without losing its nature, which consists in attesting and authenticating the acts and contracts handled before a notary public, has been using the technology in its relationship with both users and the State by adapting it to the current requirements in the face of the new reality caused by the pandemic, and always maintaining its nature and respect for its principles.El mundo vive una situación sui generis con la actual crisis y mortandad que causa el COVID-19. Sus consecuencias han incidido en todas las esferas de nuestra sociedad y el mundo del derecho no ha sido ajeno, porque las personas, a pesar de las restricciones personales o impuestas para evitar el contagio, tienen que seguir con su vida, sus acciones y sus relaciones dentro del ámbito jurídico. Aunque muchos operadores se han resistido por múltiples motivos a seguir laborando, hay una institución que mantiene su presencia activa: la función notarial. Todos los notarios han puesto su mejor esfuerzo para dar cumplimiento al servicio esencial que se les ha conferido para el ejercicio y tutela de los derechos fundamentales. La función notarial, sin perder su esencia, que es la de dar fe pública y autenticidad a los actos y contratos que ante el notario se celebran, viene utilizando la tecnología adaptándola a los requerimientos actuales y actuando frente a esta nueva realidad originada por la pandemia, tanto en su relación con los usuarios como con el Estado, manteniendo siempre su esencia y el respeto a sus principios

    Nivel de resiliencia del profesional de enfermería en Centro Quirúrgico de un Hospital III – Essalud - Piura, 2021

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    Objetivo: determinar el nivel de resiliencia del profesional de enfermería que labora en centro quirúrgico de un Hospital III - Piura, Essalud. Método: investigación cuantitativa, descriptiva y no experimental, cuya población estuvo conformada por 23 profesionales de enfermería y una muestra muestra de carácter censal de 20 profesionales de enfermería. Para la recolección de datos se empleó la técnica de la encuesta y como instrumento el cuestionario tipo Likert con 25 ítems, denominado “Cuestionario Escala de Resiliencia de Wagnild & Young”, validado su contenido por Angelina Cecilia Novella Coquis, en la Universidad Mayor de San Marcos. Durante el proceso se aplicaron los principios éticos del Reporte Belmont. Resultados: Se encontró que el 55% de profesionales de enfermería tienen un nivel de resiliencia alto, el 45 % obtuvo un nivel de resiliencia moderado y no se observaron enfermeras con nivel de resiliencia bajo. Se encontró que prevalece el nivel moderado de resiliencia en las dimensiones de confianza en sí mismo, ecuanimidad y satisfacción personal; en tanto solo en la dimensión perseverancia se encontró un nivel de resiliencia alto en más del 50%; llegando a la conclusión que si bien más del 50% de profesionales de enfermería cuenta con un nivel de resiliencia alta, algunos profesionales todavía no cuenta con esta capacidad desarrollada completamente por lo que debería seguir cultivándose pues resulta importante para brindar un cuidado humano, oportuno y seguro

    La resiliencia para los tiempos de COVID 19 en los estudiantes de primaria de la Institución Educativa Nº 11522 – Pucalá

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    Esta investigación, asumió como objetivo: Proponer un modelo didáctico basado en la resiliencia para enfrentar los tiempos del COVID 19 en los estudiantes del nivel primario de la Institución Educativa 11522 – Pucalá. El tipo de investigación fue Básica, de tipo Critico – Propositivo, con diseño No – Experimental. La muestra la conformaron 97 estudiantes del 4°,5° y 6° grado del nivel primario de la I.E.11522 – Pucalá. La técnica del muestreo fue No Probabilística, dado que todos los integrantes de la muestra no tuvieron la misma posibilidad de ser elegidos. La técnica de recojo de información empleada fue el fichaje; ficha de resumen, bibliográfica, de comentario. Como instrumento se utilizó la encuesta virtual dirigido a los alumnos que constituyeron la muestra de estudio. Dentro de las principales conclusiones se encontró que; un 72,2% de alumnos tienen miedo de la enfermedad del COVID, el 69,1% señalaron que durante el tiempo de encierro sintieron estrés, el 82,5% mencionaron tener miedo a contagiarse del COVID 19, el 90,7% mencionaron sentirse angustiados por lo que les pueda pasar a sus familiares y el 78,4% se sienten aburridos y molestos por la enfermedad. finalmente, el 100% saben que la enfermedad del COVID 19 nos lleva a la muerte

    Resiliência, estilos de vida e gestão do tempo em jovens universitários na Colômbia, diante da pandemia COVID-19

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    ResumenEste artículo de revisión tiene como objetivo reflexionar sobre la forma en que los estilos de vida y el manejo del tiempo se fortalecen a partir de la resiliencia en los jóvenes universitarios de Colombia, ante la pandemia COVID-19. Los constantes cambios que los jóvenes universitarios se enfrentan determinan la forma en la cual establecen sus prioridades ya sean personales, académicas o sociales. Dentro de estas se encuentra el tener una vida saludable desde una planificación de actividades que permitan manejar el tiempo y consolidar hábitos. Es allí donde la resiliencia le permite al joven, a pesar de las dificultades que el entorno le plantea, sortear los retos propios de la etapa del ciclo vital en la que se encuentra. Se espera con este trabajo que, dentro del contexto universitario, los docentes acompañen al joven en su proceso de crecimiento personal con una perspectiva resiliente, para consolidar un proyecto de vida sobre la base de hábitos de vida saludable.Palabras clave: Resiliencia. Estilos de Vida. Manejo del Tiempo. Resilience, lifestyles, and time management in Colombian university students facing the COVID-19 pandemicAbstractThis review article aims to reflect on the way in which lifestyles and time management are strengthened by the resilience of young university students in Colombia in the face of the COVID-19 pandemic. The constant changes that young university students face determine the way in which they establish their priorities, whether personal, academic or social. Among these priorities is having a healthy life from a planning of activities that allow them to manage time and consolidate habits. It is there where resilience allows the young person, despite the difficulties that the environment poses, to overcome the challenges of the stage of the life cycle in which he/she finds him/herself. It is hoped that, within the university context, teachers will accompany young people in their personal growth process with a resilient perspective, in order to consolidate a life project based on healthy living habits.Keywords: Resilience. Lifestyles. Time Management. Resiliência, estilos de vida e gestão do tempo em jovens universitários na Colômbia, diante da pandemia COVID-19ResumoEste artigo de revisão visa refletir sobre como os estilos de vida e a gestão do tempo são fortalecidos pela resiliência dos jovens universitários na Colômbia diante da pandemia COVID-19. As constantes mudanças que os jovens universitários enfrentam determinam a forma como eles estabelecem suas prioridades, sejam elas pessoais, acadêmicas ou sociais. Entre eles está o de ter uma vida saudável a partir de um planejamento de atividades que lhes permita administrar seu tempo e consolidar hábitos. É lá que a resiliência permite ao jovem, apesar das dificuldades que o ambiente coloca, superar os desafios da etapa do ciclo de vida em que ele se encontra. Espera-se que, dentro do contexto universitário, os professores acompanhem os jovens em seu processo de crescimento pessoal com uma perspectiva resiliente, a fim de consolidar um projeto de vida baseado em hábitos de vida saudáveis.Palavras-chave: Resiliência. Estilos de Vida. Gestão do Tempo.ResumenEste artículo de revisión tiene como objetivo reflexionar sobre la forma en que los estilos de vida y el manejo del tiempo se fortalecen a partir de la resiliencia en los jóvenes universitarios de Colombia, ante la pandemia COVID-19. Los constantes cambios que los jóvenes universitarios se enfrentan determinan la forma en la cual establecen sus prioridades ya sean personales, académicas o sociales. Dentro de estas se encuentra el tener una vida saludable desde una planificación de actividades que permitan manejar el tiempo y consolidar hábitos. Es allí donde la resiliencia le permite al joven, a pesar de las dificultades que el entorno le plantea, sortear los retos propios de la etapa del ciclo vital en la que se encuentra. Se espera con este trabajo que, dentro del contexto universitario, los docentes acompañen al joven en su proceso de crecimiento personal con una perspectiva resiliente, para consolidar un proyecto de vida sobre la base de hábitos de vida saludable.Palabras clave: Resiliencia. Estilos de Vida. Manejo del Tiempo. Resilience, lifestyles, and time management in Colombian university students facing the COVID-19 pandemicAbstractThis review article aims to reflect on the way in which lifestyles and time management are strengthened by the resilience of young university students in Colombia in the face of the COVID-19 pandemic. The constant changes that young university students face determine the way in which they establish their priorities, whether personal, academic or social. Among these priorities is having a healthy life from a planning of activities that allow them to manage time and consolidate habits. It is there where resilience allows the young person, despite the difficulties that the environment poses, to overcome the challenges of the stage of the life cycle in which he/she finds him/herself. It is hoped that, within the university context, teachers will accompany young people in their personal growth process with a resilient perspective, in order to consolidate a life project based on healthy living habits.Keywords: Resilience. Lifestyles. Time Management. Resiliência, estilos de vida e gestão do tempo em jovens universitários na Colômbia, diante da pandemia COVID-19ResumoEste artigo de revisão visa refletir sobre como os estilos de vida e a gestão do tempo são fortalecidos pela resiliência dos jovens universitários na Colômbia diante da pandemia COVID-19. As constantes mudanças que os jovens universitários enfrentam determinam a forma como eles estabelecem suas prioridades, sejam elas pessoais, acadêmicas ou sociais. Entre eles está o de ter uma vida saudável a partir de um planejamento de atividades que lhes permita administrar seu tempo e consolidar hábitos. É lá que a resiliência permite ao jovem, apesar das dificuldades que o ambiente coloca, superar os desafios da etapa do ciclo de vida em que ele se encontra. Espera-se que, dentro do contexto universitário, os professores acompanhem os jovens em seu processo de crescimento pessoal com uma perspectiva resiliente, a fim de consolidar um projeto de vida baseado em hábitos de vida saudáveis.Palavras-chave: Resiliência. Estilos de Vida. Gestão do Tempo.ResumenEste artículo de revisión tiene como objetivo reflexionar sobre la forma en que los estilos de vida y el manejo del tiempo se fortalecen a partir de la resiliencia en los jóvenes universitarios de Colombia, ante la pandemia COVID-19. Los constantes cambios que los jóvenes universitarios se enfrentan determinan la forma en la cual establecen sus prioridades ya sean personales, académicas o sociales. Dentro de estas se encuentra el tener una vida saludable desde una planificación de actividades que permitan manejar el tiempo y consolidar hábitos. Es allí donde la resiliencia le permite al joven, a pesar de las dificultades que el entorno le plantea, sortear los retos propios de la etapa del ciclo vital en la que se encuentra. Se espera con este trabajo que, dentro del contexto universitario, los docentes acompañen al joven en su proceso de crecimiento personal con una perspectiva resiliente, para consolidar un proyecto de vida sobre la base de hábitos de vida saludable.Palabras clave: Resiliencia. Estilos de Vida. Manejo del Tiempo. Resilience, lifestyles, and time management in Colombian university students facing the COVID-19 pandemicAbstractThis review article aims to reflect on the way in which lifestyles and time management are strengthened by the resilience of young university students in Colombia in the face of the COVID-19 pandemic. The constant changes that young university students face determine the way in which they establish their priorities, whether personal, academic or social. Among these priorities is having a healthy life from a planning of activities that allow them to manage time and consolidate habits. It is there where resilience allows the young person, despite the difficulties that the environment poses, to overcome the challenges of the stage of the life cycle in which he/she finds him/herself. It is hoped that, within the university context, teachers will accompany young people in their personal growth process with a resilient perspective, in order to consolidate a life project based on healthy living habits.Keywords: Resilience. Lifestyles. Time Management. Resiliência, estilos de vida e gestão do tempo em jovens universitários na Colômbia, diante da pandemia COVID-19ResumoEste artigo de revisão visa refletir sobre como os estilos de vida e a gestão do tempo são fortalecidos pela resiliência dos jovens universitários na Colômbia diante da pandemia COVID-19. As constantes mudanças que os jovens universitários enfrentam determinam a forma como eles estabelecem suas prioridades, sejam elas pessoais, acadêmicas ou sociais. Entre eles está o de ter uma vida saudável a partir de um planejamento de atividades que lhes permita administrar seu tempo e consolidar hábitos. É lá que a resiliência permite ao jovem, apesar das dificuldades que o ambiente coloca, superar os desafios da etapa do ciclo de vida em que ele se encontra. Espera-se que, dentro do contexto universitário, os professores acompanhem os jovens em seu processo de crescimento pessoal com uma perspectiva resiliente, a fim de consolidar um projeto de vida baseado em hábitos de vida saudáveis.Palavras-chave: Resiliência. Estilos de Vida. Gestão do Tempo

    Inteligencia emocional post COVID-19 en estudiantes universitarios a través de la educación semipresencial, 2023

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    El estudio tuvo como objetivo interpretar cómo se desarrolló la inteligencia emocional (IE) en la educación semipresencial después de la pandemia de COVID19. Se realizó una investigación cualitativa de tipo básica con diseño hermenéutico. Se utilizó una matriz apriorística para organizar la información en categorías. Luego, se entrevistó a 5 expertos en IE y se analizaron sus respuestas mediante el software Atlas Ti. Los resultados indican que la IE desempeña un papel fundamental en la educación virtual, presencial y a distancia. Conceptos como gestión emocional (GE), empatía, relaciones interpersonales (RI) y autoconciencia son claves para comprender la IE. También, en los diferentes espacios educativos es necesario implementar estrategias efectivas para desarrollar la IE ante los desafíos actuales. Finalmente, se recomienda capacitar a docentes y alumnos en IE, incorporarla en los planes de estudio e investigar estrategias adecuadas según el contexto educativo

    Violencia familiar y resiliencia en estudiantes de una institución educativa de Lima Sur, bajo el contexto del Covid-19, 2021

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    La investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre violencia familiar y resiliencia en estudiantes de una institución educativa de Lima Sur, bajo el contexto del COVID-19, 2021. El tipo de estudio utilizado fue descriptivo correlacional y el diseño no experimental. Se contó con una muestra de (n=161) estudiantes de secundaria, entre las edades de 13 a 17 años. Los instrumentos utilizados fueron el Cuestionario de violencia familiar (CVIFA), versión ampliada por Altamirano (2019) para lograr identificar la presencia y regularidad en la que se da la violencia en el hogar y la escala de resiliencia (E.R) construida por Barboza (2017), que nos permite reconocer si los adolescentes muestran la capacidad resiliente para superar situaciones desfavorables. Se obtuvo como resultado que la violencia familiar afecta la capacidad resiliente de los adolescentes, debido a la falta de autonomía (Rho=-.194, p = .014), introspección (Rho=-.177, p=.024) e iniciativa (Rho=-220, p=.005). Asimismo, se encontró que al existir violencia familiar la capacidad de resiliencia disminuye en los estudiantes. En conclusión, se halló (Rho = -.219, p= .005) una relación inversa en las variables del estudio realizad
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